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模块三教育心理学第一章教育心理学绪论三、判断题

http://anhui.hteacher.net 2024-02-20 16:45 安徽教师资格证 [您的教师考试网]

三、判断题

1.书本属于教学媒体的物质手段。 (   )

2.学生座位的排列、师生关系、社会文化背景等都属于教学环境。 (   )

3.教育心理学旨在理解教师教学的心理规律,以提高教师的教学质量。 (   )

4.教育心理学的研究内容是围绕学习与教学相互作用的过程而展开的,该过程由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起组成。其中,教学过程是教育心理学研究的核心过程。 (   )

5.教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。(   )

6.20 世纪 80 年代以后,教育心理学作为一门具有独立理论体系的学科正在形成。(   )

7.教学评价过程是指在教学过程完成后,评价教师授课效果和授课态度的过程。(   )

8.教育心理学只能帮助教师准确地了解学生的问题,不能预测学生将要发生的行为。(   )

9.教育心理学是应用心理学的一种,是心理学一般原理在教育中的应用。 (   )

10.认知主义教学观向行为主义教学观的过渡是学习与教学心理学的一次革命。 (   )

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