http://tianjin.hteacher.net 2024-04-08 16:56 天津教师招聘 [您的教师考试网]
01幼儿
本类题目为综合分析观点类题目,可以参照就话论话、就话论理、就话论人来答题。
【题目】
有的人家长认为,教育孩子是幼儿园的事,你怎么看?
【参考解析】
有些家长认为教育孩子是幼儿园的责任,这种看法是错误的,父母是孩子的第一任老师,家庭也是重要的实施教育的教育场所,父母的言传身带对孩子的成长影响很大,身为家长不能把教育都推给老师。对幼儿的教育,需要教师和家长共同完成家园共育,共同促进幼儿的健康成长。
家长产生此观念的原因主要有以下几点:(1)没有认识到家庭教育的重要性;(2)推卸责任,缺乏责任心;(3)过度依赖幼儿园教育等。在此类观点的影响下,会导致家庭教育与幼儿园教育的不衔接、不配合,导致幼儿在幼儿园学到的知识技能、养成的习惯得不到巩固,不利于幼儿成长;其次,会造成幼儿教师与家长之间缺少沟通,使双方无法及时了解到幼儿的发展变化,发现幼儿成长过程中的需要。
为此,我们要通过幼儿教师及家长双方的努力解决问题。
从教师层面:
(1)通过多种方式与家长沟通,通过家园联系栏、入园及离园时的随机交流等方式,与家长交流幼儿在家、在园情况,幼儿园的教学目标等。
(2)主动创设机会,积极寻求家长的支持与配合。如开展亲子运动会、家长开放日等,让家长了解幼儿园的教学计划的同时,在互动中增进教师与家长、家长与幼儿的多向互动。
(3)开展家长学校、家长委员会等活动。让家长了解更多育儿知识,并参与到幼儿园的管理中。
从家长层面:
(1)家长要转变观念,不要把所有希望都寄托到幼儿园身上,认识到家庭教育的重要性,重视家庭教育对幼儿成长带来的影响。
(2)注重家园共育,与幼儿园相互配合,做好幼儿的教育工作。
02中小学
【题目】
请你谈谈对“老师要教书和育人共同进行”这句话的看法。
【参考解析】
教书、育人都是教师的职责,两者都很重要,需要共同进行,我同意题干的说法。
教书和育人,不是完全分割的。古今中外,德育都是教育的一大目的,赫尔巴特还曾专门论述过“教育性教学”观点,即指以培养德行为教学最高目的,教育和教学互为目的和手段。我国的教育目的也明确提出“要培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人”。其中德育占首要地位,据此,教师在传授知识的过程中需要进行德育,教书和育人要共同进行。
其次,教师的根本任务是教书育人,“教书育人”是指教师关心爱护学生,并在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。所以教书育人是紧密联系、不可分割的。
最后,教师角色主要包括:知识的传播者和创造者、学习的促进者、教学的设计者、家长的代言人、社会规范的象征者以及人际关系的协调者等;教师承担着对年轻一代传授科学文化知识、培养思想情操和行为习惯的责任。作为教师不仅仅要教书,也要育人。
在我以后的职业生涯中,我也会把教书和育人结合起来,既传授科学文化知识,也潜移默化进行道德教育,培养德智体美全面发展的新一代。此外,树立终身学习的理念,既不断丰富学科知识,还要提高道德修养,树立一个德才兼备的良好教师形象。
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