2017四川教师招聘小学理论综合知识备考卷1

http://sichuan.hteacher.net 2017-02-10 14:04 四川教师招聘 [您的教师考试网]

21.先行组织者教学策略常用于(　　)。

A.发现学习

B.接受学习

C.个别化教学

D.掌握学习

22.(　　)规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德、智、体诸方面期望实现的发展程度。

A.课程目标

B.课程标准

C.教学大纲

D.教育目的

23.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特(　　)年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室为标志的。

A.1879

B.1897

C.1789

D.1798

24.一篇课文，如果记忆20次能够背熟，那么要想达到最佳的学习程度，应该记忆多少次?(　　)

A.20

B.25

C.30

D.40

25.选择与运用教学方法的基本依据不包括(　　)。

A.教学时间

B.教师业务水平、实际经验及个性特点

C.学生性格

D.教学目的和任务

26.完形一顿悟说是由谁提出的?(　　)

A.加涅

B.苛勒

C.桑代克

D.斯金纳

27.阿特金森的成就动机理论认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感。当一项任务的成功率为50%时，他们会倾向于(　　)。

A.犹豫不决

B.坚决选择

C.回避任务

D.可能选择

28.“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?(　　)

A.同化性迁移

B.顺应性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

29.新课程改革积极倡导的学生观是(　　)。

①学生是发展的人②学生是独特的人

③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

30.有些儿童在有几种可能解答的问题情境中，倾向于很快地检验假设，且常常出错。这种认知方式被称为(　　)。

A.冲动型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型

31.当学生违反纪律时，老是抱怨我们对他们大喊大叫，但是他们却越来越不像话。学生不良行为的增加可以用行为主义的(　　)理论解释。

A.正强化

B.负强化

C.给予惩罚

D.消退

32.国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区(　　)。

A.发展教育事业

B.优先发展教育事业

c.重点发展教育事业

D.快速发展教育事业

33.县级人民政府根据需要设置(　　)，保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。

A.中学

B.寄宿制学校

C.学校

D.小学

34.县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的(　　)，加强对薄弱学校的建设。

A.学习和培训

B.沟通和合作

C.培训和流动

D.交流和互访

35.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生(　　)，促进学生的全面发展。

A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B.团队合作的能力、创新能力和实践能力

C.沟通能力、创新能力和实践能力

D.独立思考能力、创新能力和实践能力

36.对于违反学校管理制度的义务教育在校生，学校应该采取什么措施?(　　)

A.开除学籍

B.批评并开除学籍

C.批评教育

D.退学

37.学习策略是学习者制订的学习计划，由(　　)。

A.意识和能力构成

B.规则和技能构成

C.认知策略构成

D.经验和方法构成

38.问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的(　　)。

A.刺激情境

B.即定疑问

C.思维状态

D.思维起点

39.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为(　　)。

A.与他人基本相同

B.与大家保持一致

C.被他人认可

D.与他人相接近

40.人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或(　　)。

A.感情关系

B.心理距离

C.友谊关系

D.互助关系

责任编辑：宗美琦