http://jilin.hteacher.net 2023-01-26 14:55 吉林教师招聘 [您的教师考试网]
请以“遇到险情怎么办”为主题，设计一节大班健康教育活动，写出活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。
【参考答案】
大班健康领域：遇到险情怎么办
一、设计意图
大班健康活动《遇到险情怎么办》适用于大班的安全主题教学活动当中，使幼儿能够在遇到险情的时候能够处乱不慌，沉着冷静地应对，并且掌握应对常见险情如火灾、地震、打雷等方法，锻炼幼儿的随机应变能力，情绪的控制能力以及抗挫折能力，培养幼儿坚强、勇敢、不怕挫折的品质。
二、活动目标
1.了解自然灾害和意外事故的安全防护和自救常识，学会正确的方法。
2.能沉着，冷静的面对危险情景，积极想办法解决。
3.提高抗挫能力、乐于奉献爱心、发展遇到危险时互帮互助等优良品质。
三、活动重难点
1.活动重点：了解自然灾害和意外事故的安全防护和自救常识，学会正确的方法。
2.活动难点：能沉着，冷静的面对危险情景，积极想办法解决。
四、活动准备
1.物质准备：《遇到险情怎么办》PPT、代表险情的音乐。
2.经验准备：幼儿在生活中有过安全演习的经历。
五、活动过程
(一)律动导入
“一封信去旅行，邮筒里面停一停，到邮局盖个章，邮递员叔叔按门铃，叮咚叮咚叮。”
教师：咦?今天又是谁的信来了呢?原来是一封来自森林王国的求救信，到底发生了什么呢?我们一起来看一看吧。
(二)基本部分：
1.观看图片，了解各种险情。
播放PPT中的图片，请幼儿回答图片中都看到了什么?(小兔子家着火了、小猴子家发洪水了、小熊家地震房子倒了)
2.提出问题，引导幼儿讨论遇到自然灾害和意外事故的时候怎么办?
教师：我们先来帮一帮小熊，请小朋友们想一想，地震的时候房子都倒了，很多很多的石头和沙子都掉下来了，该怎么办呢?(快点离开房子到一个安全的地方、保护好自己的头不要被石头砸到、要是被埋在地下不要哭，等着解放军叔叔的救援)
教师：我们帮助小熊解决了问题，现在看看小兔子家着火了该怎么办呢?(把身上弄上一点水、毛巾捂住嘴巴和鼻子、弯着腰跑出来、打119让消防员叔叔去救火)
教师：小猴子家发大水了该怎么办呢?(要给自己的身上放一个救生圈、抱住一颗大树、小心电线、等着解放军叔叔来救)
3.通过出示图片让幼儿进行表演的方式，巩固学习到的自救方法。
教师出示图片，并说明场景，请幼儿做出自救动作。
(三)动手制作，进行展示。
请幼儿分组，一起做一本关于遇到危险怎么办的小书。
六、活动延伸
延伸到区角活动，去绘画区把地震自救方法画下来;去表演区表演地震逃生现场。
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责任编辑：云云
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